Une image saturée

TRAVAUX D’ÉLÈVES À DISTANCE

DEMANDE

Consigne : Créer une image qui pique les yeux, elle doit être saturée, avec trop de couleurs et ou avec trop de motifs !

Contrainte : Utilise toutes les techniques, tous les outils et tous les matériaux qui sont à ta disposition.

Un dessin qui rend joyeux

TRAVAUX D’ÉLÈVES À DISTANCE

  

DEMANDE

Consigne : Réalise un dessin étonnant qui rend le spectateur joyeux !

Contrainte : Utilise tout les outils et matériaux qui sont à ta disposition.

Ma musique en image

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT

DEMANDE :  

Consigne : Imagine la pochette de ta musique préférée. Réalise une création visuelle pour la jaquette recto et verso qui enveloppe un CD.

Contrainte : On doit pouvoir identifier le nom de l’artiste et les titres musicaux. Ta pochette doit contenir un master CD de 12 cm.

Main dans la main

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT

DEMANDE : 

Consigne : Représente la main qui ne te sert pas à dessiner et rend la vivante.

Contraintes : Sans modifier les traits du dessin au stylo noir, camoufle-la pour la faire disparaitre au premier coup d’oeil.  

De l’autre côté du tableau

TRAVAIL D’ÉLÈVE PENDANT LE CONFINEMENT

Pere BORRELL del CASO, Fuyant la critique, 1874, huile sur toile, 76 x 62 cm.

DEMANDE

Consigne : Imagine ce qu’il y a de l’autre côté du tableau (ci-dessus).

D’où vient le personnage ? Montre comment le personnage peut passer du monde imaginaire au monde réel.

Contrainte : On doit retrouver un lien entre l’image source et l’image que tu vas créer.

Un personnage en morceaux dans la trousse !

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT

          

DEMANDE :  

Consigne : Imagine un personnage de ton choix dont le corps est composé uniquement d’objets que  l’on trouve dans ta trousse.

Contrainte : Réalise une photographie de ton assemblage et de ton dessin de ton assemblage.

Vacances apprenantes

Cette offre s’adresse à tous les élèves du collège.

Dans le cadre de l’opération « Vacances Apprenantes », l’académie de Lyon et sa Délégation Académique aux Arts et à la Culture proposent une solution récréative à tous les élèves, pour se cultiver pendant ces vacances confinées.

A partir du lundi 20 avril, les élèves pourront découvrir de manière ludique un domaine artistique tous les jours. Un moyen de se changer les idées, de laisser voguer leur curiosité artistique et de se cultiver à la maison.

Cinéma, Danse, Arts plastiques… chaque domaine sera propice au voyage culturel. Des vidéos, des activités et des défis leur seront proposés.

Ce rdv quotidien se fera sur cette page :

http://daac.ac-lyon.fr/vacancesapprenantes/

En parallèle, un concours sera lancé dès lundi, proposant aux élèves de représenter leur expérience de confinement à travers le ou les moyen(s) de leur choix (une peinture, un extrait de pièce de théâtre, une vidéo, une BD…). Les créations seront réceptionnées par l’équipe de la DAAC et les finalistes seront publiés sur les réseaux sociaux de l’académie.

De ma fenêtre, je vois…

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT 

DEMANDE :

Consigne : Représente ta chambre et ce que l’on peut voir depuis la fenêtreObserve et imagine ce qu’il y a et ce qu’il pourrait y avoir. Montre le plus de détails possible de l’architecture intérieur et extérieur.

Contrainte : Ton espace de représentation devra comporter l’image de cette fenêtre .

Sortir de l’obscurité

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT 

 

 

 

 

  

DEMANDE :

Consigne : Réalise une série d’images photographiques (3 à 6) qui représente une ombre à la fois inquiétante et étrange en utilisants tous les moyens à ta disposition (corps, objet…). Chaque image doit être une proposition différente.
Contrainte : Réalise une mise en scène avec la lumière du jour ou des lampes pour réaliser les photographies.