Ma musique en image

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT

DEMANDE :  

Consigne : Imagine la pochette de ta musique préférée. Réalise une création visuelle pour la jaquette recto et verso qui enveloppe un CD.

Contrainte : On doit pouvoir identifier le nom de l’artiste et les titres musicaux. Ta pochette doit contenir un master CD de 12 cm.

Main dans la main

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT

DEMANDE : 

Consigne : Représente la main qui ne te sert pas à dessiner et rend la vivante.

Contraintes : Sans modifier les traits du dessin au stylo noir, camoufle-la pour la faire disparaitre au premier coup d’oeil.  

De l’autre côté du tableau

TRAVAIL D’ÉLÈVE PENDANT LE CONFINEMENT

Pere BORRELL del CASO, Fuyant la critique, 1874, huile sur toile, 76 x 62 cm.

DEMANDE

Consigne : Imagine ce qu’il y a de l’autre côté du tableau (ci-dessus).

D’où vient le personnage ? Montre comment le personnage peut passer du monde imaginaire au monde réel.

Contrainte : On doit retrouver un lien entre l’image source et l’image que tu vas créer.

Un personnage en morceaux dans la trousse !

TRAVAUX D’ÉLÈVES PENDANT LE CONFINEMENT

          

DEMANDE :  

Consigne : Imagine un personnage de ton choix dont le corps est composé uniquement d’objets que  l’on trouve dans ta trousse.

Contrainte : Réalise une photographie de ton assemblage et de ton dessin de ton assemblage.